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摘要:
新课程标准给我的教学带来新的变化,如何改进教学,跟上时代,这是每个教师都在思考的一个问题,如如何培养小学生的自主阅读,使学生在阅读中获取知识,发挥学生的主体性,全面提高语文素质。
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文献信息
篇名 培养小学生的自主阅读 提高学生素质
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 自主阅读 小学生 学生素质 培养 学生的主体性 新课程标准 获取知识 语文素质
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 159-159
页数 分类号 G623.23
字数 1046字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学生
学生素质
培养
学生的主体性
新课程标准
获取知识
语文素质
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