高职高专外科临床见习教学模式的改革与实践

• 作者: 张丽波
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 临床见习 实践能力 教学模式 高职高专 改革 外科 人才培养观 平均成绩
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 专题·专论
• 页码范围: 7-7
• 分类号: G424.4
• 字数: 1765字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.06.004

摘要

临床见习是学生接触患者、了解社会、培养实践能力的重要时期。自2000年以来,我们以外科临床教学见习为平台,探索适应新的人才培养观的临床见习教学模式,在实践中取得良好效果。1对象、方法及标准1.1对象以2001级临床2班为例,全班共有学生100人,随机化分组法分为2个大组。改革组50人,已学科目人科平均成绩78.15分;常规组50人,人科平均成绩78.19分,（p〉0.05）,2组无显著性差异。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽波		2	0	0.0	0.0