厚积薄发 放飞思想——浅谈如何让帮助学生写出个性作文

• 作者: 王建
• 来源期刊: 考试（教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 个性作文 素材积累 创新思维
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建		1	0	0.0	0.0