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摘要:
师:同学们,你们会唱《小雨沙沙》这首歌吗?生:会唱。师:我们一起来唱一遍好吗?生:好。(生齐唱《小雨沙沙》)。师:同学们唱得真好听!今天,《小雨沙沙》这首歌里
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换个角度化难为易--导数的应用
图像法
高中数学
导数
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文献信息
篇名 抓重点巧朗读化难为易——《一粒种子》课堂教学片段与评析
来源期刊 中小学电教:下 学科 农学
关键词 教学片段 课堂 种子 朗读 小雨
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 S339.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘霞平 怀宁县清河乡中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学片段
课堂
种子
朗读
小雨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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