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摘要:
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元认知能力功能探析
元认知
元认知能力
功能
培养幼儿数学认知能力的有效策略研究
幼儿
数学认知能力
学习兴趣
培养幼儿数学认知能力的有效策略研究
幼儿
数学认知能力
学习兴趣
课堂教学中对学生元认知能力的培养
元认知
自我监控
自我调节
课堂教学
培养
能力
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养数学元认知能力优化数学思维品质
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 数学
关键词 数学元认知 元认知能力 数学思维
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海翔 7 16 2.0 4.0
2 程冬时 14 44 4.0 6.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学元认知
元认知能力
数学思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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