体育教师如何面对新课程——对新体育与健康课程的认识与思考

• 作者: 刘旭
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 认识与思考 体育与健康课程 新课程 体育教师 教育思想 《课程标准》 创新精神 教育模式
• 年，卷（期）: xzkzx_2011,（6）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

《课程标准》作为一种新的教育思想和理念，向我们提出：对未来人才的培养要以创新精神和实践能力为重点的全面素质发展。原有的教育模式与社会发展出现巨大的反差和严重的不适，教育实践必须有新的发展，教育模式必须有新的创新，教育思想必须有新的突破。因此，新课程呼唤新的教育思想，只有立足新教育思想才能更好地服务和指导当前及未来的教育实践。此次课程改革，指导思想和内容框架方面均发生了根本性的变化。为了尽快地适应课程改革的需要，本人结合教学实践谈几点认识与思考。

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1	刘旭		3	2	1.0	1.0