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浅谈职业情境创设在旅游地理教学中的应用
浅谈职业情境创设在旅游地理教学中的应用
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摘要：
旅游地理是培养旅游人才的必修课,其教学也应顺应新形势,不断变革.教师在教学实践中积极创设职业情境,开拓课堂教学新思路,并合理利用情境,来构建旅游地理教学的有效平台,充分利用现代教育媒体,优化课堂活动,有效促进职业教育教学.
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中职学生
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旅游地理
教学
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文献信息
| 篇名 | 浅谈职业情境创设在旅游地理教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 旅游地理:职业情境 教学 创设 应用 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（6） | 所属期刊栏目 | 职业教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 121-122 | |
| 页数 | 分类号 | G44 | |
| 字数 | 2817字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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旅游地理:职业情境
教学
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金色年华(教学参考)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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4870
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