改进实验教学方法，有效提高化学教学质量

• 作者: 杨艳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 化学
• 关键词: 实验教学方法 化学实验 教学质量 操作方式 综合能力 化学教学 学生观 演示
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 分类号: O6-3

摘要

化学实验是通过动手、动脑的实际操作方式。帮助学生形成基础概念，巩固所学理论知识，培养学生观察、分析、解决问题等综合能力的重要手段。化学教学的有效评价．也与是否有效发挥实验教学的作用有很大关系。我们传统的实验教学是老师提问、演示、师生共同总结，