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摘要:
本文就各高职院校的工学培养模式现状展开讨论,发现存在的问题,总结其发展经验,并提出相应的解决策略,以期寻求构建合理高效的工学结合机制.
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我国高职教育工学结合的机制缺失及完善
高职教育
工学结合
教育模式
机制缺失
完善措施
我国高职教育工学结合的机制缺失及完善
高职教育
工学结合
教育模式
机制缺失
完善措施
高职"工学结合"培养模式的问题与对策
高职
工学结合
培养模式
对策
"工学结合"下高职体育教育模式创新研究
工学结合
高职体育
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职教育工学结合机制实施对策
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 工学结合 高职教育 培养模式
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 174
页数 分类号 G718.5
字数 1446字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜文丽 19 80 3.0 8.0
2 胡秀平 9 10 2.0 3.0
3 武翠茹 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (57)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2002(3)
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2005(1)
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2006(1)
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2007(1)
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2011(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
高职教育
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
论文1v1指导