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新课程背景下语文教育的创新
语文教育理念
语文教师素养
创新
论庄子教育思想的现实意义
庄子
终身教育
追求自由
因材施教
效法自然
生活,语文教学的土壤——浅析陶行知教育理论在语文教学中的现实意义
教学生活化
高素质
教学手段
课外生活
自主学习
罗素研究真理的方法论分析及现实意义
逻辑分析法
分析
科学方法
科学精神
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论传统语文教育在新课程中的现实意义
来源期刊 科教新时代 学科 地球科学
关键词 课程改革 语文教育 传统 课程资源 互动交流 教学氛围 师生关系 教师
年,卷(期) kjxsdb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号 N09
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜玉涛 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
语文教育
传统
课程资源
互动交流
教学氛围
师生关系
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教新时代
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1295
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