改进文言文教学的几点思考

• 作者: 仇红梅
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 语文课程标准 课堂教学效率 语文教学 教学模式 参与意识 串讲 老师
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

在语文教学中，由于种种原因，文言文教学仍然处于一种相对封闭的状态。“解词——串讲——翻译”，这种传统的教学模式至今仍被许多老师采用。那么，怎样改变文言文教学低效的现状呢？笔者认为，应该以语文课程标准为导向，把培养学生的参与意识作为突破口，提高课堂教学效率。

作者信息

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1	仇红梅		3	0	0.0	0.0