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摘要:
当今时代发展的呼唤,生活德育的需要,德育自身困境的解决,这些都要求构建德育人本化理念,实施人本化德育.以求从以人为本这一视角来把握德育的本质特征,揭示德育的发展趋势,丰富、发展、完善德育理论,使当前德育在困境中找到出路.
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文献信息
篇名 实现德育人本化理念的路径探析
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 以人为本 德育德育 人本化理念
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 9,18
页数 分类号 G410
字数 2819字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2011.09.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁晨 中国计量学院现代科技学院 4 1 1.0 1.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
德育德育
人本化理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
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