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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。”倾听是人类接触世界、表达自身的第一步,是幼儿接触社会、接受信息的重要手段。在幼儿教育中,应该注意培养幼儿良好的倾听习惯,帮助他们在探索世界的活动中所获得的感受和认识。
内容分析
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文献信息
篇名 培养中班幼儿良好的倾听习惯
来源期刊 学生之友:小学版 学科 生物学
关键词 幼儿 倾听 习惯 能力
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 学苑漫步
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
倾听
习惯
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
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1612
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