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摘要:
“桥”者,连接、沟通、交流之用也。听了《隔海相望》一课,我深感情感这座桥梁在品德课中的重要作用。整节课大气磅礴,一气呵成,师生之间始终被一条情感之线牢牢拽着,它就像一座桥,把“隔海相望”的师生紧紧连在了一起。
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完善个性
让爱架起师生心灵沟通的桥梁
心灵沟通
桥梁
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 架起情感之桥,师生不再"隔海相望"
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 情感 师生 《隔海相望》 “桥” 品德课
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 张雨霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感
师生
《隔海相望》
“桥”
品德课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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