作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
记得在分析期中检测试卷之后,我布置学生把做错的题目订正好,并请家长查阅签署意见。第二天,科代表收好试卷交给我,我着重查看了几个成绩下降学生的试卷。忽然,我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试卷上,试卷的分数已明显的做了改动,接着往下看,几处扣分的地方已经显著改动,鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我仔细一看名字,是她:那个平时乖巧可爱的小女孩。我的心猛地一震
推荐文章
如何做学生喜欢的老师--走进学生心里
仪表美
尊重信任学生
不计得失
以身作则
完善
提高
怎样让学生喜欢语文课
学生
喜欢
老师
怎样让学生喜欢自己的英语课
初中英语
教学策略
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让每个学生都感到老师喜欢自己
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 学生 老师 测试卷 期中 家长 分数 扣分 女孩
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育之法
研究方向 页码范围 131-131
页数 分类号 G641
字数 2593字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐一虎 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
老师
测试卷
期中
家长
分数
扣分
女孩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
论文1v1指导