艺术类高职英语教学的实践与思考

• 作者: 凌昕
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术类高职院校英语教学 分层教学 文化导入 多种形式辅助教学
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 186-187
• 分类号: G647
• 字数: 4421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.07.138

摘要

随着高职英语教学改革的不断深入，我院开展的英语教学改革在客观分析艺术类高职生的学习需求以及专业特色的基础上，结合经济社会的发展和单位的用人趋势，在教学方法和教学手段等方面不断创新，旨在探索构建更有效的艺术类高职英语教学，培养高素质的实用型艺术类人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌昕	广东文艺职业学院基础教育部	2	0	0.0	0.0