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摘要:
在复习平面图形时,要注意抓住知识之间的相互联系,通过对比,弄清各个基本图形的特征,理解周长、面积等概念的含义及其计算公式的来龙去脉,使学生进一步增强空间观念,巩固基本知识和方法,提高解决实际问题的能力,注意培养学生动手操作的能力,发展学生的思维,优化解题方法。
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文献信息
篇名 注重对比联系 强化综合训练——平面图形知识总复习建议
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 教育
关键词 平面图形 知识复习 对比联系 综合训练
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.6
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1 李正祥 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
平面图形
知识复习
对比联系
综合训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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