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浅谈小学数学教学难点突破策略
小学数学
教学难点
突破策略
思维建模突破遗传难点
高中生物
遗传
难点
思维建模
思维力
联想思维在数学分析教学中的应用
联想思维
数学思维
数学分析
小学数学课堂教学中突破重难点的方法探讨
小学数学
重难点教学
方法探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在数学教学中“加强分析、启发思维、突破难点”
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 数学
关键词 数学教学 创造性思维能力 抽象思维能力 形象教学 数学语言 数学概念 知识转化 学生
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
创造性思维能力
抽象思维能力
形象教学
数学语言
数学概念
知识转化
学生
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
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