小学语文教学中学生主体性的发挥

• 作者: 曹现存
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主体性 语文教学 教育工作者 小学 教学理念 自主学习 课堂
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课改的颁布实施已经有几年的时间了，经过不断地探索和深化，以学生为中心的教学理念已经深入每一位教育工作者的思想中。在以教为主转变为以学为主的过程中，教育工作者都在思考如何更好地发挥学生的主体性。激发学生在课堂和课外的自主学习意愿，提高语文教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹现存		2	0	0.0	0.0