作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
谈中学生的挫折教育
中学生
挫折教育
挫折容忍力
如何培养中学生的抗挫折能力
中学生
抗挫折能力
心理教育
中学生抗挫折心理素质现状的调查研究
抗挫折心理素质
中学生
心理健康
调查研究
中学生抗挫折心理素质现状的调查研究
抗挫折心理素质
中学生
心理健康
调查研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学生挫折教育之我见
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 挫折教育 中学生 社会环境因素 自然环境 客观因素 生理条件 主观因素 内部因素
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田磊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
挫折教育
中学生
社会环境因素
自然环境
客观因素
生理条件
主观因素
内部因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导