高校思政课教师情感因素的教学导向分析

• 作者: 李天英
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思政课教师 情感因素
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 254
• 分类号: G41
• 字数: 2058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4311.2011.22.184

摘要

思想政治理论课作为思想政治教育的主要方式,针对教师的情感因素直接影响思想政治教育目标的实现,分析了高校思政课教师情感因素的构成,并对高校思政课教师情感因素的教学导向进行了深入的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李天英		8	2	1.0	1.0