如何培养学员在化学实验中的创新能力

• 作者: 吴楠 李争鸣 王玉梅
• 来源期刊: 青年与社会：中外教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 创新能力 学员 培养 人类社会 学校教育 化学教学 书本知识
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 88-89
• 分类号: G633.8
• 字数: 4578字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9682-B.2011.09.049

摘要

当今世界，科学的进步，技术的发展，带动着人类社会不断进步和飞速发展，在学校教育连接科学、技术、社会的中心纽带中，课程的作用是巨大的。化学实验教学是化学教学的重要组成部分，是培养学员把书本知识运用丁实际，提高学员动手能力和创新能力的重要途径，是实施创新教育不可缺少的环节，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉梅		18	87	3.0	9.0
2	李争鸣		5	4	1.0	2.0
3	吴楠		28	65	5.0	7.0