基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为满足曼彻斯特中小学的要求,同时配合曼彻斯特市政府的学校国际交流项目,曼大孔子学院开创性地设计了针对母语为非汉语教师的汉语教学培训。来自8所学校的18位教师、校长,参与了为期16周的课程。
推荐文章
在汉文化的潜移默化中进行识字教学
小学语文
识字教学
汉文化
新媒体环境下徐州汉文化传播策略研究
新媒体传播
汉文化
文化产业
浅谈楚汉文化与武汉地铁环境设计
武汉
楚汉文化
地铁环境设计
汉文化对现代休闲生活的启示
休闲
游艺
汉文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 曼彻斯特大学开展本土小学教师汉文化知识培训
来源期刊 海外华文教育动态 学科 教育
关键词 曼彻斯特大学 小学教师 知识培训 汉文化 汉语教师 交流项目 教学培训 孔子学院
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G649.561
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
曼彻斯特大学
小学教师
知识培训
汉文化
汉语教师
交流项目
教学培训
孔子学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育动态
月刊
2222-9590
福建省厦门市翔安南路厦门大学翔安校区坤銮
出版文献量(篇)
19999
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导