奏响"爱"的乐章——苏教版十一册《爱之链》教学片断及反思

• 作者: 蒋春华
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 课文 教学片断 反思
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 248,250
• 分类号: G623.23
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

学生对文本的解读不能游离于具体的语言文字之外,如果脱离了具体的字、词、句来谈感悟,那只能是虚无缥缈的 空中楼阁.对字词句的解读正是建立在学生独特的阅读体验的基础上的.抓住这些重点的字、词、句,就能深入文本,走进人 物的内心.