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摘要:
文章从软件技术人才需求现状和高职软件技术专业教学的现状出发,在实施教学改革的实践与创新的过程中,提出了基于校企合作"六结合"的教学改革的思想,从人才培养目标、人才培养规格,课程体系、教学情境、课程标准以及考核评价六个方面论述高职软件技术专业教学改革,对推动高职软件技术专业具有一定的指导意义。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职软件技术专业教学改革的创新与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 高职软件技术 教学改革 校企合作六结合
年,卷(期) dnzsyjsxsb_2011,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2090-2091
页数 2页 分类号 TP311.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 银奕淇 11 47 4.0 6.0
2 蒋澎涛 5 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职软件技术
教学改革
校企合作六结合
研究起点
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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