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摘要:
在现实的教学过程中,"寓教于乐"的教学思想应用的非常广泛,它大多是用于艺术教学,然而低年级的语文教学同样也需要"寓教于乐",它会给低年级语文教学带来非常好的效果.
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文献信息
篇名 低年级语文教学如何寓教于乐
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 语文教学 寓教于乐 激发兴趣
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 中小学教育
研究方向 页码范围 258-258
页数 分类号 G623.2
字数 1527字 语种 中文
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语文教学
寓教于乐
激发兴趣
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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36276
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