让学生在自信、兴趣和成功的体验中学习数学

• 作者: 申晓梅
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 学习数学 引导学生 自信心 成功 心理条件 存在差异 教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 89-89
• 分类号: G623.5
• 字数: 2552字
• 语种: 中文

摘要

要想学生学好数学．自信是学生学好数学最基本的心理条件，必须让学生树立学好数学的自信心。学生之间存在差异这是不争的事实，并不是所有的学生都能学好数学。平时的教学中首先引导学生认识数学的重要性，激发学习数学的兴趣，使他们对学好数学充满信心。