抹浓学生自主学习的彩

• 作者: 张冬梅
• 来源期刊: 新课程学习：基础教育
• 学科: 地球科学
• 关键词: 问题 成功 支配 发挥
• 年，卷（期）: xkcxx_2011,（7）
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: X22

摘要

领悟教改的真谛，顺应改革的思路，以课堂改革为指导，确立“以人的发展为本”的教育理念，“创新育人”的教育方针，大力改革课堂教学，抹浓自主学习的色彩，探寻一种与时代潮流相适应的课堂教学，全面提升学生的语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冬梅		4	0	0.0	0.0