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摘要:
阅读是英语教学的重点和难点。高中英语教学大纲明确指出,阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段,它能给学生提供更为丰富的教育教学资源,有助于他们开阔视野、丰富语言知识、扩大词汇量和了解英语国家的社会及文化等。教师要有计划地指导学生掌握科学、有效的阅读方法和技巧。
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文献信息
篇名 谈高中英语阅读教学
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 英语阅读教学 高中 英语教学大纲 教育教学资源 语言信息 语言知识 英语国家 阅读方法
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 77-77
页数 分类号 G63
字数 2126字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读教学
高中
英语教学大纲
教育教学资源
语言信息
语言知识
英语国家
阅读方法
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