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摘要:
多媒体教学就是运用现代教育理论和现代科技成果.通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论与实践。它为培养学生自主学习能力的形成和发展提供了有利条件。
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兴趣
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文献信息
篇名 培养学生主动学习的多媒体教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 生物学
关键词 多媒体教学 主动学习 学生 培养 现代教育理论 自主学习能力 科技成果 教学优化
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 Q813.11
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
主动学习
学生
培养
现代教育理论
自主学习能力
科技成果
教学优化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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