英语写作教学从结果教学法到过程教学法的演变

• 作者: 魏雪钦
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作 结果法 过程法
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 35-36
• 分类号: G642
• 字数: 2187字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析大学英语传统结果写作教学法的弊端,有针对性地提出利用过程教学法来弥补其不足.通过分析和研究这两种不同的教学方法,可以提高我们的英语写作教学水平和教学质量,有助于我们去进一步思考和探索我国外语写作教学的改革思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏雪钦		2	5	1.0	2.0