小班化环境下低年级学生想象力和创新能力的培养

• 作者: 郝生红
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小班化 想象力 创新力 培养
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 130-130
• 分类号: G623.75
• 字数: 2113字
• 语种: 中文

摘要

少年儿童的想象力是一把开启心灵的钥匙，通过它可以使灵感得到创造性的发挥。笔者在小班化环境下通过提供话题，创设想象情境。鼓励创新；挖掘文本，营造想象氛围，引导创新；指导观察，夯实想象基础，激发创新：鼓励创编，拓展想象空间．启迪创新这几种方法的尝试．培养学生的想象力和创新能力。让学生张开想象的翅膀遨游在创新思维空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝生红		2	0	0.0	0.0