立足教材培养低年级学生创新能力

• 作者: 巨绍霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 低年级学生 创新能力 教材
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育家乌中斯基曾经说过:“强烈的活跃的想象是伟大智慧不可缺少的属性.”小学生思维活跃,富于想象,但是他们丰富的想象力不是天生的,想象力的形成依赖于教师的启发诱导.在教学新教材的过程中,教师应当充分利用教材,发挥教材优势,采取有效的方法,培育学生创新能力.