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构建“启发式”英语教学模式,激发学生积极思维
英语教学
启发式教学
激发积极思维
学习兴趣
交际法原则在中专英语教学中的运用
交际法
外语教学
本族语
中专
谈高职英语教学引入行业资格考试的教学原则及方法--实用英语教学方法探微
行业资格考试
高职英语教学
实用英语
教学法
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈英语教学启发思维的原则和方法
来源期刊 教育研究·论坛 学科 教育
关键词 英语教学 启发式教学方法 教学指导思想 教学过程 课堂教学 学习积极性 组成部分 教学技巧
年,卷(期) 2011,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟娟 9 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
启发式教学方法
教学指导思想
教学过程
课堂教学
学习积极性
组成部分
教学技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究·论坛
其它
出版文献量(篇)
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