作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对职高数学新教材的教学,结合新教学大纲的要求,以实验室为基础、以学生为中心、以问题为主线、以培养能力为目标来组织教学工作,以提高学生学习数学的兴趣和应用数学的意识与能力,培养具有一定理论知识和实践动手能力的适应当代生产需要的新型技术人才。
推荐文章
小学数学高效教学的几点尝试与研究
小学数学
高效教学
研究
对高职高专数学教学的探讨
高职高专
数学
教学改革
对新课改形势下职高语文教学的几点思考
新课改
职业高中
语文教学
教学现状
教学策略
初中数学有效教学行为的几点尝试
有效教学行为
初中数学教学
课堂教学水平
教学操作
教学技艺
有效性
教与学
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对职高数学建模教学的几点尝试
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 职业高中 数学实验 数学建模
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育之法
研究方向 页码范围 104-104
页数 分类号 G633.6
字数 1952字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪海云 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业高中
数学实验
数学建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
论文1v1指导