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摘要:
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以学生为主体的开放式实验教学探索与创新能力培养
学生主体
开放式
实验教学
创新能力
浅谈以学生为主体的问题探究式英语课堂模式
学生为主体
问题探究
课堂模式
浅论营造以学生为主体的课堂教学环境
课堂环境
和谐课堂
主体地位
构建以学生为主体的数学课堂
小学数学
主体
小组合作
问题情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以学生为主体的开放式教学
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 以学生为主体 开放式教学 合作交流 尊重学生 学习过程 参与时间 课程理念 学习方式
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐金堂 河北省邢台县龙泉寺中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为主体
开放式教学
合作交流
尊重学生
学习过程
参与时间
课程理念
学习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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