中学语文课堂教学如何将语言教学落到实处

• 作者: 徐永翠
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 文本 语言教学 讲练结合
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教学探索
• 页码范围: 320-320
• 分类号: G633.3
• 字数: 2324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.09.230

摘要

中学语文课堂教学要加强语言文字教学，要重视语言实践的指导，要尽可能采用多种形式的语言训练，这样既回归语文的本色，又让我们的学生通过语文学习真正获得运用语言文字的能力，使语言教学落到实处。