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摘要:
要使学生自在地享受阅读的快乐,使学生的阅读热情始终如一,就要从培养学生的阅读兴趣入手,科学地设计阅读活动,使学生不仅爱读、会读,而且读得积极主动,激发阅读的兴趣,乐在其中.
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文献信息
篇名 让学生在书海里快乐畅游
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 激发阅读兴趣 培养阅读热情 提高表达能力
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 166
页数 分类号 G623.2
字数 1784字 语种 中文
DOI
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1 刘玉刚 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激发阅读兴趣
培养阅读热情
提高表达能力
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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