《风景写生》课程教学初探

• 作者: 汪洪洋
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《风景写生》 问题 意义
• 年，卷（期）: 2011,（72）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 206-207
• 分类号: G641
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

《风景写生》是艺术设计类专业一门必修的基础课程,也是培养艺术设计人才不可或缺的实践教学环节。该课程不仅能够提高学生的审美情趣,还能丰富学生的生活阅历,并为今后的创作作品搜集素材,逐步培养学生勇于实践、敢于创新的艺术素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪洪洋		11	11	3.0	3.0