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摘要:
对于教育工作者来说,培养创新能力是素质教育的灵魂,实施创新教育应根据学科特点和知识体系进行。就化学创新教育来说,就是根据教材、学生的认识水平,面向全体学生,注意培养学生的创新意识和从事创新性活动的能力;就是培养学生善于联想、主动掌握、不断获取新知识的能力及解决实际问题的能力。
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文献信息
篇名 化学创新教育与新课程教学改革探索
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 创新教育 新课程改革 自主学习
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 147-148
页数 分类号 O6
字数 2594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2011.17.061
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节点文献
创新教育
新课程改革
自主学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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