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摘要:
本文从课程设置、教材选用、师资队伍建设、教学方式等方面分析了农业院校农科类专业的双语教学存在的现状,提出了改进的对策,主要是规范课程设置,加强教材建设和师资队伍建设,改进教学模式,积极采用现代教育技术等.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农业院校双语教学现状与对策探讨
来源期刊 新西部(下旬刊) 学科 经济
关键词 农业院校 双语教学 现状 对策
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 227-228
页数 分类号 F832.4|F276.3
字数 3611字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2011.06.176
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭建伟 湖南农业大学资源环境学院 115 1711 23.0 34.0
2 罗建新 湖南农业大学资源环境学院 47 961 14.0 30.0
3 周卫军 湖南农业大学资源环境学院 120 1217 18.0 30.0
4 周清 湖南农业大学资源环境学院 131 1375 19.0 31.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农业院校
双语教学
现状
对策
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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