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摘要:
新课改的实施能使课堂充满激情和活力,使学生的个性得到张扬,同时活跃教学气氛.但新课改的实施亦存在一些问题.在看似新颖、热闹的课堂景观之下,存在着一些有效性尚待检验的教学理念和教学方式.要使学生和教师都能在新课程改革的过程中得到发展,就必须掌握一些有效的教学途径和策略.
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文献信息
篇名 小学数学课堂有效教学策略探析
来源期刊 现代农村科技 学科 教育
关键词 有效教学 途径 策略
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 60
页数 分类号 G623.5
字数 1577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2011.17.062
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
途径
策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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