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摘要:
合作学习是西方最受欢迎的教学策略之一.在我们的语文教学中能够正确运用好合作学习方式.会对语文教学起到事半功倍的作用。没有一个孩子在与人合作学习的过程中自甘以无动于衷的态势将自己与他人疏离。从这个意义上讲.合作学习不仅仅使学生语文能力、人文素养得到培养和提高.还会使学生学会生活。可谓善莫大焉.
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文献信息
篇名 语文合作学习三策略
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 合作学习 主体参与 终生发展
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 107-107
页数 分类号 G420
字数 2561字 语种 中文
DOI
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1 李明杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
主体参与
终生发展
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