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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革程度的不断加深,人们对小学语文教学提出了更高水平的要求,它要求教师采用行之有效的教学方式对学生进行教学。就小学语文有效合作学习模式的有效策略展开论述。
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问题
实施策略
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文献信息
篇名 小学语文有效合作学习模式策略探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学 合作学习模式
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘丽玉 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
合作学习模式
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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