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论高校网球课中学生的目标定向
论高校网球课中学生的目标定向
作者:
于辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校网球课
学习目标定向
成绩目标定向
摘要:
学生在网球课中的目标定向对于他们的课堂表现和学习效果具有很大的影响,学习目标定向的学生会更加注重课堂的参与和学习过程,对网球技术动作的学习更加专注,而成绩目标定向的学生,更加注重最后的结果,在课堂参与、快乐体验上与学习目标定向者存在明显的差异.因此,在高校网球课中教师可以通过调整组织教法的方式培养学生的学习目标定向,以达到增加学生学习兴趣,提高学生掌握网球技术水平的目的.
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内容分析
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文献信息
篇名
论高校网球课中学生的目标定向
来源期刊
佳木斯教育学院学报
学科
体育
关键词
高校网球课
学习目标定向
成绩目标定向
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
体育研究
研究方向
页码范围
440-440
页数
分类号
G845
字数
1172字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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于辉
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高校网球课
学习目标定向
成绩目标定向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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