课改背景下如何提升文科生学习数学的自信

• 来源期刊: 商品与质量：学术观察
• 学科: 数学
• 关键词: 文科普通班 课改 自信 教法 学法
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: O1
• 语种: 中文

摘要

文科普通班学生害怕学习数学，缺乏学习数学的自信，导致成绩偏低，应该从教法和学法两方面入手改变这一现状。