作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高级英语课堂学习策略训练
学习策略
合作任务活动
高级英语
自主学习方式下的英语课堂研究
学习兴趣
情境创设
主体性
初探高中英语课堂自主学习模式
高中英语课堂教学
自主学习
高中生学习能力
高级英语课堂中的合作语言学习
合作语言学习
高级英语
课堂教学
策略
任务
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自主学习在英语课堂中的尝试
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 文学
关键词 自主学习 英语教学 课堂 心理学家 主动学习 学生
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方鹏娥 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主学习
英语教学
课堂
心理学家
主动学习
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导