改进实验教学 提高教育质量——浅谈职业中学电子专业课程的教学

• 来源期刊: 商业文化：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 教育质量 演示实验 分组实验 实习 兴趣小组
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 272-272
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2
• 语种: 中文

摘要

本文试图从如何改进实验教学入手,对课堂演示实验、学生分组实验和课外活动等方面进行初步探讨,旨在稳步提高教学质量,推进素质教育。