新课程下学生参与的教学反思

• 作者: 张言伟
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 中学历史 历史课堂 评课 太平天国运动 课标要求 历史人物 历史老师 历史思维 思维训练
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

【正】如何在中学历史新课程下进行有效的教学反思是教学的重要组成部分,也是教师专业发展与成长的重要途径。历史新课程实施以来,教学反思忽视学生主体的体会与感受。本文通过一节公开课,结合学生的评课进行教与学的探究,并探索新课程背景下的有效教学反思途径。

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1	张言伟		2	0	0.0	0.0