浅谈快乐教学法在地理课堂上的应用

• 作者: 乔英莉
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课堂 快乐教学法 应用 苏霍姆林斯基 地理学科 传授知识 著名教育家 社会科学
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 185-185
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

摘要

地理学科是一门综合性较强的学科．包括自然科学和社会科学诸多方面，如人口、资源、环境、水利建设、生物、土壤、地貌等等．内容丰富、综合性强、信息量大。如何使学生喜欢地理，学好地理就成了教师面临的一个重要问题。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态．就急于传授知识．那么这种知识只能使人产生冷漠的态度．而给不动感情的脑力劳动带来疲劳。”